Terceiro Ciclo e Secundário

Esta programação para o 3.º ciclo e o ensino secundário organiza-se em visitas-jogo, visitas-jogo-oficina, visitas-oficina e visitas temáticas. A proposta assenta em metodologias ativas e práticas inclusivas, valorizando a mediação no espaço expositivo como forma de potenciar a compreensão, a reflexão e a construção de conhecimento.

As atividades em contexto não formal procuram dar a conhecer diferentes olhares e interpretações sobre as obras, ao mesmo tempo que introduzem a história da arte dos séculos XX e XXI, com passagem pelos principais movimentos artísticos. O programa articula ainda esta abordagem com conteúdos de arquitetura, em ligação às aprendizagens essenciais de diferentes disciplinas da educação formal.

No conjunto, trata-se de uma oferta educativa do MAC/CCB pensada para públicos escolares, com foco na experiência direta das obras e na participação ativa dos grupos.